Happy F-6 är ett läromedel i engelska som sätter kunskap, nytta och motivation i centrum. Happy F-6 har en tydlig målinriktad inlärningsgång och uppdelning i A–C nivåer. Alla i klassen arbetar med A-texterna och sedan individualiseras arbetet i klassen utifrån kunskap och intresse. I Textbook finns gloslistor i anslutning till texten och i slutet av boken finns en alfabetisk ordlista med fonetiska tecken. Varje unit i workbook inleds med en målsida där eleverna tydligt ser vilka moment de kommer att träna på.
Lärarmaterialet underlättar individanpassningen för dig som lärare - nivåindelade diagnoser, reparationsövningar, kommunikationsövningar samt matriser i enlighet med Lgr-11. Till serien finns också webbaserade lärverktyg.
Inspelade texter och hörförståelseövningar finns tillgängliga kostnadsfritt på gleerups.se
Happy Textbook Year 6
Happy Year 6 innehåller tio tematiska units. Varje unit är indelad i A–C texter i stegrad svårighetsgrad. Extratexterna i textboken för åk 6 består av en följetong i nio avsnitt, The Pickersgill Code, en spännande berättelse med ett överraskande slut. Många av texterna är dialoger som kan användas i kommunikationsövningar. En inledande målsidan i visar vilken grammatik samt vilka ord och fraser eleverna kommer att lära sig i respektive unit.
Happy är: • ett individanpassat material som ge varje elev den träning och de utmaningar han/hon behöver • engagerande texter som väcker läslust hos eleverna • målbaserade övningar som gör eleverna medvetna om vad de ska lära sig och varför
Författare till Happy Year 6: Chris Sutcliffe - har arbetat som lärare i över 30 år och bor i Lincolnshire, England.
Mirja Mälström Timling är utbildad lärare i svenska engelska och SO och har arbetat som lärare sedan 2003. Hon bor i Västerås och arbetar på en liten F-6 skola.
Ingela Thunman är utbildad 1-9 lärare i svenska/historia och engelska. Hon bor i Västerås och har arbetat som lärare sedan 1999.
Med tydliga och konkreta mål blir eleverna medvetna om sin egen språkutveckling. Happy har en tydlig, målinriktad inlärningsgång och uppdelning i A-C-nivåer. Det är lätt för dig som lärare att individanpassa, och att motivera varje elev i sitt lärande.
Tydlig, målinriktad inlärningsgång som hjälper eleverna att nå kunskapsmålen
Lätt att individanpassa och ge varje elev den träning och de utmaningar hen behöver
Engagerande texter som väcker läslust hos eleverna
Målbaserade övningar som gör eleverna medvetna om vad de ska lära sig och varför