Att läsa för att lära i digital text 

Innehåll

Hur går det med läsförståelsen i en digital samtid? Den aktuella skoldebatten ställer relevanta frågor kring kunskap, inlärning och läsning i en digital skola. Finns det anledning till oro, eller finns det möjligheter som också stärker lärandet?

Det här är en fortbildning som tar avstamp i läsningen som en viktig digital kompetens i vår samtid och i läroplanerna. Vi reder ut begreppen kring litteracitet och läsning i tryckt och digital text relaterat till aktuella undersökningar och forskning. Du får också goda exempel på hur du kan utveckla elevernas studieteknik med språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt och aktiva lässtrategier i de digitala läromedlen.

Information

Målgrupp: Alla som arbetar med lärande i skolan

Omfattning: 60 minuter

Form för utbildning: Under rådande omständigheter erbjuds denna workshop i första hand digitalt, men när restriktionerna lättar så kör vi utbildingen på det sätt som ni önskar.