Linda Plantin Ewe är filosofie doktor i pedagogik och biträdande professor i specialpedagogik vid Högskolan Kristianstad. Hennes forskning fokuserar på hur undervisning och lärmiljöer kan göras tillgängliga för barn, elever och studenter med utvecklingsrelaterade funktionsnedsättningar, särskilt adhd och autism. Inom detta område har hon ett särskilt intresse för de pedagogiska relationernas betydelse för lärande och delaktighet.
