Gleerups vård och omsorg utvecklar språk och yrkeskompetens

Språket som en del av yrkeskunskapen
Gleerups vård och omsorg är läromedel utvecklade enligt Gy25 och för att möta behoven i dagens undervisning. Här finns en tydlig progression mellan nivåerna, ett språkutvecklande fokus och ett innehåll anpassat efter Skolverkets ämnesplaner. Läromedlen är skrivna för att passa både gymnasieelever och vuxenstuderande. De hjälper eleverna att växa, både i ämnet och i sin framtida yrkesroll.

– Vi har stort fokus på språk och språkutveckling i våra läromedel. Många har inte svenska som modersmål och vi har implementerat språkutvecklande verktyg och ett tillgängligt språk som stöttar eleverna, berättar Stina Willquist, läromedelsutvecklare på Gleerups.

Det är många ungdomar som studerar inom vård och omsorg, men även väldigt många vuxna. Därför är läromedlen för vård-och omsorgsutbildningar skrivna för att tilltala både ungdomar och vuxna.

Stöd som gör svåra begrepp begripliga
Varje kapitel innehåller centrala begrepp med förklaringar, ord att öva på, ordförklaringar i marginalen och Förstod du-frågor som hjälper eleverna att stanna upp och befästa innehållet. Svåra ord och fackspråk förenklas inte – de förklaras och sätts i sitt sammanhang.

– Begreppen och orden behöver ju eleverna kunna när de ska ut och jobba sen. De fungerar som verktyg för att förstå, kommunicera och agera professionellt i yrkeslivet. Inom vård och omsorg kan fel begrepp eller oklar kommunikation leda till allvarliga missförstånd och konsekvenser. Det finns också språkliga nyanser att överväga, som skillnaden mellan "molar" och "ilar", förklarar Stina.

Kommunikationsövningar med koppling till arbetslivet
En viktig del av Gleerups vård och omsorg är kopplingen till arbetslivet. I de nya läromedlen finns kommunicera-övningar i varje kapitel, där eleverna får träna på att prata med vårdtagare, anhöriga och kollegor, men också på att delta i diskussioner och resonera i etiska situationer.

– Hur går man från klassrummet till verkligheten? Övningarna hjälper eleverna att inte bara lära sig vad de ska kunna, utan också hur de ska uttrycka sig i yrkesrollen, frågar Stina.

Tydlig progression inom ämnen och mellan nivåer
Enligt Gy25 kan man öka progressionen mellan nivåerna på olika sätt. Exempelvis genom att öka komplexiteten, bredda de innehållsliga områdena, eller genom att ha en högre nivå på innehållet.

– För att tydliggöra progressionen har vi i alla läromedel en sida för varje kapitel som visar det centrala innehållet för den aktuella nivån. Här finns dessutom information om vad som läses inom ämnets andra nivåer, förklarar Stina.

För de flesta läromedel inom ett ämne återkommer samma kapitelnamn i läromedlen för de olika nivåerna. På så sätt tydliggörs progressionen ytterligare.

– I lärarmaterialet hittar du dessutom en fördjupning kring hur progressionen ser ut i det aktuella ämnet. Ett bra stöd för dig som lärare, fortsätter Stina.