Så väver du in värdegrund i språkundervisningen
Det övergripande målet i läroplanen är att alla skolans ämnen ska främja skolans värdegrund. I kommentarmaterialet till kursplanerna i engelska och moderna språk står det tydligt att värdegrundsfrågorna har en självklar plats i språkundervisningen.
Men hur gör man när man vill prata om värdegrundsfrågor i språkundervisningen?
– Det här är ju teman som finns med i skolans alla ämnen – och som dessutom står vackert formulerade i läroplanen, säger Mia Smith, lärare och författare till det nya läromedlet Voices.
Värdegrund i kursplanen – mer än vackra ord
I kursplanen för språk lyfts kopplingen till värdegrundsfrågor tydligt. Det handlar om interkulturell kompetens, om att förstå världen genom olika perspektiv, representation och hur vi talar med varandra.
– Representation är en nyckel, säger Mia. Vem får synas? Vem finns med i berättelserna vi läser? Vi vill att alla elever ska kunna känna igen sig – och känna sig inkluderade, fortsätter hon.
Representation är en nyckel. Vem får synas? Vilka finns med i berättelserna? Vi vill att alla elever ska kunna känna igen sig – och känna sig inkluderade.
Engelska som världsspråk – och världsspegel
Traditionellt har engelskundervisningen ofta fokuserat på Storbritannien och USA. I Voices breddas perspektivet: engelska som världsspråk används överallt, på resor, på internet och som kommunikationsmedel mellan människor från olika delar av världen.
– Det är viktigt att inte bara visa "stackars barn i Afrika" eller stereotypa bilder, utan även starka entreprenörer och förebilder från hela världen, säger Mia.
– Vi försöker visa en bred bild av vilka som talar engelska – och varför, fortsätter hon.
Förebyggande arbete med värdegrund i klassrummet
Värdegrunden är en ryggrad i läromedlet. Alla diskrimineringsgrunder har funnits med som en kompass under utvecklingsarbetet.
– Vi försöker jobba förebyggande, inte släcka bränder. Vi vill bemöta frågor med kunskap och visa på olika livserfarenheter. Ett exempel är att lyfta litteratur som speglar funktionsvariationer, psykisk ohälsa eller hbtq-perspektiv, säger Mia.
Inkluderande språkbruk gör skillnad
Språket vi använder spelar också roll. Voices har ett medvetet inkluderande språkbruk, med könsneutrala exempel och ett avsnitt som fokuserar på inkluderande språk med tillhörande övningar.
– Säger vi "slavar" eller "människor som blivit utsatta för slavhandel"? Det spelar roll, säger Mia.
Hon avslutar med en uppmaning:
– Ta en titt i Voices! Fundera på om värdegrunden syns så tydligt som jag påstår.
Voices – ger alla en röst!
Voices 7–9 är ett basläromedel för högstadiet, med ämnen som stimulerar till diskussion och hjälper alla elever att utveckla sina kunskaper i engelska språket. Voices har en tydlig struktur, är inkluderande och lätt att anpassa.
Läs mer och beställ provexemplar!
