Del av recension publicerad i BTJ-häftet nr 1, 2020
Lektör Jonas Herrlin
Utbildning, demokrati, medborgarskap är en angelägen och aktuell bok om utbildningens roll i det svenska samhället. Skolan ska verka för kunskap och färdigheter, men hur ser dess medborgarfostrande roll ut? […] Boken utgör ett utmärkt diskussionsunderlag: från mer övergripande sammanhang ner till den enskilde pedagogens dagliga värv. Författarna visar att dagens utbildningssystem är ett tydligt resultat av politisk styrning och pekar på vilka utmaningar vi kan komma att stå inför i framtiden. Den nya upplagan är uppdaterad utifrån aktuella samhällsförändringar under 2010-talet, debatter om migration och politiska strömningar, kunskapsmätningar och marknadsstyrning.