Sparks – tänder gnistan hos varje elev
I Sparks engelska för 7-9 finns utmaningar för alla elever. Breda teman, nivåindelade texter och gott om fördjupningsuppgifter. Med Sparks får dina lever träna kommunikationsförmågan i autentiska situationer, i teman som är ”på riktigt”. Bjud in världen i ditt klassrum!
Beställ provexemplar!
Här kan du beställa provexemplar av Sparks 7–9!
Sparks Text- & Workbooks
Sparks Textbook är uppbyggd kring breda teman som ger flera vinklar på samma ämne. För att inspirera och skapa förförståelse finns en gemensam introduktion inför varje kapitel med centralt innehåll, viktiga ord och bilder. I Sparks Workbook tränas ord, uttryck och grammatiska strukturer som förekommer naturligt i texten. Här finns också läsförståelseövningar, skrivuppgifter och muntliga övningar.
Prova en webb
I Sparks elevwebb hittar du färdighetsträning, grammatikövningar, multimediala uppgifter och ljudfiler till texter och hörövningar. Sparks lärarwebb ger dig pedagogiskt stöd och här finns planeringar, kunskapskrav, bedömningsunderlag, lektionsupplägg och prov.
Sparks för årskurs 7-9:
- Breda teman och nivåindelade texter
- Stort utbud av både fördjupningsuppgifter och grundläggande uppgifter för elever som läser engelska som språkval
- Bjuder in världen i klassrummet
In Sparks there's a great variety of texts. There are things that will make you sad, that will make you angry, and make you laugh. We want to make your students THINK about the world around them.
Jeremy Taylor, författare till Sparks 7-9, lärare och lärarfortbildare i engelska över hela Europa
PEDAGOGISK INSPIRATION
Påverka det egna lärandet med SparksFörfattaren till Sparks berättar hur du kan jobba med Sparks utifrån de olika typerna av engagerande texter, och hur eleverna uppmuntras att använda sin "outside school English".
PEDAGOGISK INSPIRATION
Digital Literacy i SparksHur kan vi jobba med att höja elevernas digitala kompetens i olika ämnen? Jeremy Taylor, författare till Sparks i samtal om nya Sparks för 7-9 i engelska.
PEDAGOGISK INSPIRATION
Varför ett autentiskt klassrum? Annika Sjödahl gästbloggarAnnika Sjödahl är förstelärare i svenska och engelska, anlitad föreläsare, ämnesspanare för LR och driver bloggen Öppet klassrum och den populära Facebookgruppen ”Engelska i åk 6-9”. Här bloggar Annika om egna erfarenheter av att arbeta digitalt med det utvidgade kollegiet och vilka fördelar det ger i klassrummet.
Sparks
