Anna-Lena Lilliestam är fil.dr. i pedagogiskt arbete och bedriver forskning inom de samhällsorienterande ämnenas didaktik. Hon har arbetat på alla skolans stadier samt inom grund- och ämneslärarutbildningen. Hennes forskning är praktiknära och inriktas mot undervisning om kontroversiella frågor och historiedidaktik samt frågor kring kraftfull kunskap. I ett pågående projekt undersöks undervisning kring kontroversiella och känsliga frågor i skilda sociala kontexter.
