Läsfokus är en serie som tränar läsförståelse med texter från flera skolämnen. Materialet visar att läsning är en nyckel till allt lärande.
Varje bok har ett övergripande tema som presenteras i inledningen för att skapa förförståelse. Upplägget liknar texthäftet i de nationella proven i svenska i åk 9, där flera texter samlas under samma tema. Boken innehåller texter med varierande längd och svårighetsgrad. Eleverna får läsa, tolka och jämföra texter inom samma tema. Det stärker förmågan att se samband och fördjupa förståelsen.
Till varje text finns frågor på tre nivåer: på raderna, mellan raderna och bortom raderna. Frågorna är utformade både som flervalsfrågor och som frågor där eleverna formulerar egna svar. Flervalsfrågorna har en utformning som känns igen från de nationella proven i svenska i åk 9. Eleverna får också analys- och skrivuppgifter som tar avstamp i texten. Efter texterna finns en avslutande uppgift som knyter ihop temat.
Läsfokus är ett komplement till basläromedel i svenska och kan till exempel användas under temaveckor, vid projekt, arbetsområden eller som återkommande lästräning. Eleverna skriver sina svar i ett separat dokument.
Läsfokus: - Tematiskt upplägg som tränar tolkning och jämförelse - Lässtrategier som stöttar eleverna före, under och efter läsningen - Färdigt och flexibelt material för arbete i helklass, grupp och individuellt
Läsfokus är en serie med tematiskt upplägg som utvecklar elevers läsförståelse med texter från flera skolämnen. Genom varierade texter och frågor på tre nivåer – på, mellan och bortom raderna – tränas tolkning, analys och jämförelse. Upplägget liknar nationella prov i åk 9 och ger ett flexibelt stöd för strukturerad och återkommande lästräning.
Läromedel som tränar läsförståelse
Tematiskt upplägg som tränar tolkning och jämförelse
Lässtrategier som stöttar eleverna före, under och efter läsningen
Flexibelt material som liknar upplägget i nationella prov åk 9.
Läsfokus är ett genomtänkt och tydligt strukturerat läromedel. Temat skapar en röd tråd mellan texterna och gör det lättare för eleverna att göra jämförelser vilket bidrar till att utveckla deras kritiska tänkande. Att eleverna får arbeta med olika läsförståelseprocesser och får skriva reflekterande texter säkerställer att de är väl förberedda inför de nationella proven i svenska.
Det är bra att det finns så pass många flervalsfrågor till läsförståelsen i Läsfokus, eftersom eleverna behöver träna på det inför nationella proven. Bra också att de första frågorna är väldigt lätta. Detta gör att jag som lärare kan se var jag tappar eleverna, för att sedan fånga upp dem. Bokens teman är genomgående inspirerande, vilket gör att eleverna snabbt tar till sig materialet!
Kristina Nordin, lärare i svenska och svenska som andraspråk, Fågelbacksskolan, Malmö