Pedagogik 2 är en del av Gleerups barn och fritid. Våra läromedel hjälper dig som läsare att utvecklas så att du kan stötta andra i deras utveckling. Läromedel som hör till Gleerups barn och fritid innehåller flera inslag som hjälper läsaren att ta till sig kunskapen och göra den till sin egen: Tillgängligt språk, engagerande texter, centrala begrepp som lyfts fram och förtydligas, frågor för att diskutera och reflektera, fallbeskrivningar som sätter kunskapen i ett vardagligt sammanhang, instuderingsfrågor för att testa sin egen baskunskap, visste-du-att-rutor som ger fördjupning, övningar som får läsaren att praktiskt prova och testa sin kunskap.
Pedagogik 2 är anpassad för pedagogik nivå 2 enligt Gy25. Pedagogik 2 har samma uppbyggnad som Pedagogik 1 för att tydligt visa progressionen och kopplingen mellan nivåerna. Pedagogik 2 ger läsaren en god inblick i fördjupade resonemang kring pedagogik.
Läromedlet behandlar frågor som: Vad är individens olika förutsättningar på mikro- och makronivå? Hur fungerar olika pedagogiska verksamheter och vilka inriktningar kan de ha? Hur kan jag anpassa pedagogiska verksamheter till personer som har olika behov? Vad innebär det att ha ett källkritiskt perspektiv på dagens mediesamhälle? Hur kan jag arbeta med planering och dokumentation på ett målinriktat sätt?
Läromedlet är uppbyggt kring följande teman: - Utveckling och lärande - Pedagogisk teori - Pedagogiskt ledarskap - Lagar och riktlinjer - Mediekulturer - Kommunikation och samspel
Pedagogik 2: - Tillgängligt innehåll som gör läsaren aktiv i sitt eget lärande - Varje kapitel kretsar kring ett eller flera av centrala innehåll - Ger goda kunskaper i ämnet pedagogik
Del av recension publiceras i BTJ-häftet nr 18, 2025. Lektör Elisabeth Jönsson
[…] Läsaren får bl.a. kunskap om arbetssätt i pedagogiska verksamheter, konflikthantering i olika yrken och hur lärmiljöer påverkar lärandet. Läromedlets genomtänkta och tydliga pedagogiska och grafiska struktur känns igen från nivå 1 och 3 liksom författarens levande språk och tilltal. Efter varje tema följer några färgkodade sidor som tar upp centrala begrepp, instuderingsfrågor samt uppgifter för eleven att arbeta med på egen hand eller i grupp. Under läsningens gång av ett specifikt tema dyker det också upp väl valda diskussionsfrågor, fallbeskrivningar samt faktarutor, även dessa färgkodade. Det genomtänkta valet av bilder levandegör innehållet. […] En alldeles utmärkt lärobok sett till innehåll, formgivning, språk, struktur och tilltänkt elevgrupp.
Kapitel 1 Utveckling och lärande Rubriker: Yttre förutsättningar Inre förutsättningar Normalitet och avvikelse Det sociala sammanhanget
Centralt innehåll: Människors olika villkor för lärande och växande samt hur synen på normalitet och avvikelse påverkar detta. Det sociala sammanhanget och gruppens betydelse för lärande. Olika pedagogiska situationers och lärmiljöers påverkan på lärandet.
Kapitel 2 Pedagogisk teori Rubriker: Begrepp och teori Lärmiljöer och hur de påverkar Förskolan Förskoleklassen Grundskolan Fritidshemmet
Centralt innehåll: Relevanta pedagogiska begrepp, teorier, modeller och metoder. Olika pedagogiska arbetssätt och lärmiljöer samt deras påverkan på lärandet.
Kapitel 3 Pedagogiskt ledarskap Rubriker: Planera och genomföra Dokumentera och utvärdera Leda jämställt Konflikter och konflikthantering
Centralt innehåll: Hur ledare kan planera, genomföra, dokumentera och utvärdera aktiviteter utifrån olika teorier, metoder och redskap. Pedagogiskt ledarskap och verksamhetsplanering utifrån olika teorier och metoder. Konflikter och olika metoder för konfliktlösning.
Kapitel 4 Lagar och riktlinjer Rubriker: Skolans styrdokument Diskriminering Värdegrunden Genus och jämställdhet Integration Segregation
Centralt innehåll: Lagar och andra bestämmelser som gäller pedagogiska verksamheter och pedagogiskt arbete, däribland bestämmelser om likabehandling, diskriminering och sekretess. Demokratisk värdegrund samt genus- och jämställdhetsperspektiv Integration och segregation.
Kapitel 5 Mediekulturer Rubriker: Mediekulturer och sociala medier Media och samhällsutveckling Informationsteknik
Centralt innehåll: Samhällets mediekulturer och användningen av sociala medier samt hur det påverkar samhällsutvecklingen. Användning av informationsteknik som redskap för kommunikation och information.
Kapitel 6 Kommunikation och samspel Rubriker: Kommunikationsmönster De viktiga orden Kultur och kommunikation Samtal Samtalsteknik
Centralt innehåll: Olika kommunikatiosmönster och kommunikationshinder samt strategier för att förtydliga och uppfatta betydelsebärande ord, till exempel med hjälp av bilder och rörelser. Hur sociala och kulturella förhållanden kan påverka människors interaktion och kommunikation i samarbeten och möten. Användning av samtal som redskap i kommunikation.
