Tankar, känslor och beteenden är ett basläromedel utformat för psykologiämnet på gymnasiets teoretiska program. Med ett noga genomtänkt innehåll, fungerar serien som en stabil grund för vidare studier inom psykologi, med progression från nivå 1 till nivå 3, Psykologi fördjupning och Tillämpad psykologi. Seriens avsnitt följer det centrala innehållet i ämnesplanen för att underlätta för såväl elever som lärare i undervisningen.
Tankar, känslor och beteenden 3 är ett tryckt läromedel för psykologi nivå 3 enligt Gy25. Här presenteras psykologin som vetenskap, med särskilt fokus på forskningsmetoder, vilket ger eleverna verktyg att kritiskt granska och reflektera kring psykologiska begrepp och teorier. Genom att belysa kognitiva förmågor, känslor, beteenden, hälsa, sociala samspel och hur dessa tankar, känslor och beteenden kan förändras i ett föränderligt samhälle, får eleverna möjlighet att jämföra och värdera olika psykologiska teorier, modeller och processer. Boken tar upp såväl historiska som nutida studier, vilket gör innehållet både aktuellt och intressant.
Till boken finns ett omfattande digitalt lärarhandledning, i lärarversionen av det digitala läromedlet, som ger stöd för att besvara bokens alla uppgifter samt ytterligare idéer om övningar för klassrummet.
Här finns: - Progression som täcker nivån och förbereder för fördjupning - Avsnitt som följer ämnesplanens centrala innehåll - Historiska och nutida studier, begrepp och teorier som ger ett brett perspektiv på psykologin
Tankar, känslor och beteenden – psykologi för gymnasium och vuxenutbildning
Tankar, känslor och beteenden
Tankar, känslor och beteenden är en läromedelsserie för gymnasium och vuxenutbildning. I serien finns tryckta och digitala läromedel för psykologi nivå 1, 2 och 3. Här finns ett brett underlag för din undervisning och mycket material att välja bland när eleverna ska få en första inblick eller en fördjupning i psykologiämnet.
Läromedel för psykologi nivå 1, 2 och 3 enligt Gy25
Tydlig progression mellan nivåerna
Historiska och nutida studier, begrepp och teorier som ger ett brett perspektiv på psykologin
Innehållet är intressant och har aktualitet i relation till elevernas existentiella villkor och egna erfarenheter. Layouten är pedagogiskt väl genomtänkt för åldersgruppen, med färgfoton och färgmarkerade textrutor. […] En utmärkt bok som kommer att ge gymnasieungdomar stor glädje och ovärderlig kunskap.
Del av recension av Tankar, känslor och beteenden psykologi 1, Gy25. Lektör Margareta Fridstjerna, BTJ-häfte nr 5, 2025.
Tryckta läromedel
I serien finns tryckta läromedel för nivå 1, 2 och 3. Tankar, känslor och beteenden är förankrad i såväl samtida som traditionell vetenskap och ställer innehållet i relation till elevernas liv. Här finns en en tydlig koppling till syftet, det centrala innehållet och betygskriterierna för ämnet. För effektiv inlärning finns det övningar som levandegör det teoretiska på ett tydligt vis. Tillhörande lärarmaterial finns i lärarversionerna av de digitala läromedlen. Dessa innehåller förslag på arbetssätt, exempel på svar, extrauppgifter samt bedömningshjälp.
I serien finns digitala läromedel för nivå 1, 2 och 3 som elevversion och lärarversion. I elevversionen finns allt innehåll som finns i motsvarande tryckta läromedel, tillsammans med en rad användbara funktioner och stöd för smart studieteknik. Här varvas teori med en rad interaktiva övningar. Lärarversionen ger dig dessutom tillgång till förslag på arbetssätt, exempel på svar, extrauppgifter samt bedömningshjälp.
Bygg din psykologiundervisning för Gy25 – med rätt stöd från start
Upptäck hur läromedelsserien Tankar, känslor och beteenden ger struktur, progression och stöd – och hjälper dig skapa en varierad och genomtänkt psykologiundervisning enligt Gy25.
Del av recension publiceras i BTJ-häftet nr 19, 2026. Lektör Margareta Fridstjerna
[…] Upplägget i boken följer det centrala innehållet i ämnesplanen. Den inleds med en tankeväckande studie om barnhemsbarn från Rumänien. Hur påverkades deras känslor, beteenden och hälsa av övergivenheten? […] I alla avsnitt finns exempel på både äldre och nyare forskning samt hur olika forskningsmetoder och modeller kan användas för ökad kunskap om personer med olika åldrar, sociala klasser och kulturer. Innehållet i boken följer barnets utveckling kognitivt, emotionellt och socialt. Beteenden som anknytning, kärlek, aggression, psykisk hälsa och ohälsa beskrivs med olika förklaringsmodeller. […] Det finns ett stort antal frågor för diskussion i lärobokens fjorton kapitel. Författaren lyfter fram ämnet på ett utmärkt mångfacetterat, intresseväckande och pedagogiskt sätt. Layouten med bilder och pedagogiska rutor i färg inspirerar.